教师幸福指数问卷调查数据统计
问卷说明：
1．本问卷采用不记名的形式，其中涉及的问题无关个人名誉和其他评价。
2．请您将选项填在赋分表的“选项”栏中。
3．其中带“*”号的可多选，其它为单选；最后一题自己写出分数。
1．您对教师这个职业的态度和认识是？ ( )
A．十分热爱，作为一种事业来追求 (26人，36.6％)
B．比较喜欢，是适合自己的职业 （31人，43.7％）
C．不太喜欢，只不过是谋生的一种方式，很无奈 （11人，15.5％）
D．不喜欢，如果可能，一定改行 （3人，4％）
2．在县城内，您觉得自己的劳动和收入同其他行业相比，满意程度如何？( )
A．满意（6人，8％） B．比较满意（19人，26％）
C．不太满意（25人，34％） D．不满意 （23人，31.5％）
3．你认为社会（包括家长）对教师的期望怎样，对你有什么影响？
A．期望值高，对工作有激励作用（19人，26％）
B．期望一般，对工作没什么影响（7人，9.6％）
C．期望过低，感受不到教师的价值（2人，2.7％）
D．期望过高，造成较大的心理压力 （45人，61.6％）
4．您对在这所学校所享受的福利待遇满意吗？（结合本校经济状况）( )
A．满意（11人，15％） B．比较满意（37人，50.7％）
C．不太满意（14人，19％） D．不满意（11人，15％）
5．您对自己的专业素养（包括专业知识、专业技能）的评价是？( )
A．优秀，有自信心（29人，39.7％） B．还好，基本称职（35人，47.9％）
C．有些欠缺，信心不足（7人，9.6％） D．较差，需要提高（2人，2.7％）
6．您认为自己承担的工作量（工作压力）怎样？( )
A．在正常范围（22人，30％） B．稍大，但可承受（20人，27.4％）
C．较大，但可承受（22人，30％） D．很大，很难承受（9人，12.3％）
7．您对所教学生的印象是？( )
A．可爱，只要努力都能取得进步，个别学生的顽皮也是可以理解的（32人，43.8％）
B．大部分学生都是好的，只是对个别调皮捣蛋的学生感到头疼（35人，47.9％）
C．现在学生的素质越来越差，不好教（5人，6.8％）
D．师生关系很紧张，看到学生就心烦（1人，1.4％）
8．您给学生上课时的心情通常是？( )
A．轻松、愉快，有成就感（40人，54.8％）
B．心情平静，感觉完成本职工作（30人，41％）
C．感觉无奈，不得不做（3人，4％）
D．很不情愿，感到厌倦（0人）
9．您对自己教学效果的评价是？( )
A．效果很好，经常受表扬，很满意（19人，26.8％）
B．效果还可以，比上不足，比下有余（46人，64.8％）
C．效果一般，很无奈（6人，8.5％）
D．效果不好，很沮丧 （0人）
10．您认为自己的付出和回报的关系是？( )
A．多劳多得，优质优酬，付出和回报成正比（6人，8.2％）
B．虽然得到的回报没有达到自己的期望值，但还算满意 （41人，56％）
C．付出和回报的比例有些失调，付出的再多，回报也是一定的（19人，26％）
D．付出和回报不成比例，干和不干一个样，干多干少一个样（7人，9.6％）
11．您认为自身的能力、水平在学校得到发挥和认可的程度怎样？( )
A．充分（8人，11％） B．比较充分（48人，65.6％）
C．不太充分（9人，12.3％） D．不充分（8人，11％）
12．教师是社会的一员，您认为您在社会生活中的地位是？( )
A．较高，受到社会的尊重（5人，6.9％） B．还好，受到平等对待（46人，63.9％）
C．较低，处于中等以下（14人，19％） D．很低，受到轻视 （7人，9.7％）
13．您对这所学校的工作环境和办公条件满意吗？( )
A．满意（33人，46.5％） B．比较满意（31人，43.7％）
C．不太满意（6人，8.5） D．不满意（1人，1.4％）
14．这所学校给您的整体感受是？( )
A．轻松、愉快，像一个大家庭，喜欢在这所学校工作（27人，38％）
B．虽然受到一些约束，但工作起来还算开心（33人，46.5％）
C．受到很多限制，每天的工作都要小心翼翼（8人，11.3％）
D．让人感觉心情压抑，一走进学校就感到痛苦（3人，4.2％）
15．您感觉与学校领导、同事之间的关系是？( )
A．融洽和谐，非常满意（36人，50.7％）
B．相安无事，还过得去（32人，45％）
C．有一些小矛盾，小烦恼（3人，4.2％）
D．关系紧张，冲突厉害，比较痛苦（0人）
16．学校对您及家属的关心程度如何？( )
A．关心，大事小情都主动询问并提供帮助（6人，8.5％）
B．比较关心，能够帮助解决一些困难和问题（37人，52％）
C．关心不够，帮助解决困难或问题的时候较少（18人，25.4％）
D．不太关心，只是偶尔问问（11人，15.5％）
17．您在学校参加业余生活和文体活动的情况是？（结合学校现有条件）( )
A．有相应的场所、器材，适时开展，内容丰富，自己的兴趣、爱好、特长得到培养和发展，能有效放松心情（10人，14.1％）
B．有一定形式和内容，基本能够满足精神需求（33人，46.5％）
C．缺少相应设施，内容较少，即使有，也仅流于形式，不太愿意参加，效果不太好（10人，14.1％）
D．基本没有，每天只是忙于本职工作，感觉很枯燥（18人，25.4％）
18．学校在教学、教研方面对您的指导和支持能否促进您的专业发展？( )
A．经常听课，悉心指导，互相交流，开展有效地教研活动，展示教师风采，适时外派学习（43人，58.9％）
B．有时听课，能起到一定的指导作用，能开展一些教研活动，有利于教师专业发展，但一些活动流于形式，外派学习需要争取（24人，32.9％）
C．很少听课，听课后很少作出评价，很少外派学习，教研活动不切合实际，有形式而没有实质内容（6人，8.2％）
D．不听课，不指导，不派教师参加任何学习，不开展教研活动，只关注日常教学和教学成绩 （0人）
19．您认为这所学校在管理上民主、公开的程度怎样？( )
A．民主、公开，遇事广泛征求教师意见，感觉教师是学校的主人（9人，12.7％）
B．比较民主、公开，教师有一定机会参与到学校的管理（38人，53.5％）
C．有些事虽然能征求教师意见，但只是形式，对教师的意见不太在意（22人，31％）
D．从不征求教师意见，凡事“一言堂”（2人，2.8％）
20．您觉得学校对您的评价客观、公正吗？( )
A．能够做到一视同仁，公正对待，教师满意 （13人，18.3％）
B．虽然有所区别，但评价还算客观、公正，教师们比较认可（47人，66.2％）
C．比较看重教师的不足，批评多，表扬少（3人，4.2％）
D．因人而异，要看和学校领导的关系好不好 （8人，11.3％）
21．您认为学校现有的各项规章、制度合理吗？( )
A．合理，比较人性化，愿意遵守（23人，32.4％）
B．大部分合理，比较愿意遵守（33人，46.5％）
C．不太合理，比较教条，不得不遵守（12人，16.9％）
D．不合理，缺少人性化，不愿意遵守（3人，4.2％）
22．您觉得学校召开教代会的情况是？( )
A．定期召开，教师的提案得到足够重视，能解决的问题马上解决；不能解决的，学校会作出合理答复，教师很满意 （19人，26.8％）
B．定期召开，能够听取教师的部分意见或建议，有些问题虽然不能及时解决，但教师也能够理解（31人，43.7％）
C．教代会只是形式，提案大多遭到反驳，不能解决实质性问题（21人，29.6％）
D．不召开教代会，不听取教师的任何意见和建议（0人）
23．您对学校领导班子的评价是？( )
A．团结、和谐，各尽其职，致力于学校发展 （42人，59.2％）
B．比较团结，能够做好本职工作，但缺少创新和开拓精神（18人，25.4％）
C．表面上比较团结，实际上存在一些隐性矛盾（10人，14.1％）
D．各自为政，缺少沟通，不够团结，甚至互相拆台（1人，1.4％）
*24．您觉得学校比较关注（或关心）您的哪些方面？多项选择( )
A．身体健康（25人，34.2％） B．心情、感受（15人，20.5％）
C．工作成绩（62人，84.9％） D．生活中的困难（8人，11％）
E．师德修养（39人，53.4％） F．纪律、制度的遵守（52人，71.2％）
G．专业素质（40人，54.8％）
*25、在学校中，使您感到苦恼的事情是？多项选择( )
A．评先、晋级（51人，69.9％）
B．人际关系（9人，12.3％）
C．教学（备、教、批、辅等）（9人，12.3％）
D．会议过多（36人，49.3％）
E．活动过多（29人，39.7％）
F．检查过多（40人，54.8％）
26、如果将您在学校工作的快乐和幸福指数设定为满分8分，那么，您给自己所打的分数是（ ）分。（可以保留一位小数）
8分：14人（20％）
7分：17人（24.3％）
6分：17人（24.3％）
5分：10人（14.3％）
4分：8人（11.4％）
3分：2人（2.9％）
2分：2人（2.9％）
平均分：6.07 百分制：75.89分